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本大學位于九州中部的熊本縣縣政府所在地熊本市，是一所擁有悠久的歷史和傳統(tǒng)的國立綜合大學。各個學部的歷史都非常悠久，比如由舊制第五高中發(fā)展而來的文學部、法學部和理學部，由師范學校發(fā)展而來的教育學部，以及可以追溯到江戶時代熊本藩的藩校等的醫(yī)學部和藥學部等。

熊本大學以上述學校為母體，于1949年在新制度下誕生。很多學部繼續(xù)使用舊制學校的土地和建筑，本部所在的黑發(fā)校區(qū)中，北區(qū)曾經(jīng)是舊制第五高中的所在地。五高當時的主樓是用紅磚建造的歷史性建筑，現(xiàn)為五高紀念館，已成為熊本大學的象征，被指定為國家重要文化遺產(chǎn)。2016年4月發(fā)生熊本地震，五高紀念館等多座建筑嚴重受損。目前正在對紀念館等進行修復。

剛毅木訥的精神

中間隔著豐后街道（現(xiàn)為縣道337號線）的黑發(fā)校區(qū)南區(qū)曾經(jīng)是由舊制五高工學部發(fā)展而來的熊本高等工業(yè)學校的所在地，有被指定為國家重要文化遺產(chǎn)的工學部研究資料館等。本莊校區(qū)以前是舊制熊本醫(yī)科大學的所在地，大江校區(qū)以前是繼承了藥學部傳統(tǒng)的舊制熊本藥學專門學校的所在地。

熊本大學的目標是，保護這些傳統(tǒng)，并培養(yǎng)能理解自古以來的文化，同時又對國內(nèi)外的各種問題感興趣，且具備解決問題的能力以及表達自己想法的能力的人才。為此制定的教育戰(zhàn)略是：“繼承舊制五高以來的剛毅木訥（意志堅強，樸實無華）的精神，培養(yǎng)具有‘全球思維和本地行動力（Global Thinking and Local Action）’的人才”。

下面根據(jù)熊本大學的官網(wǎng)等來看一下該校的歷史和教育研究現(xiàn)狀。

熊本大學的歷史最早應該可以追溯到江戶時代中期（18世紀中期）熊本藩創(chuàng)辦的藩校“再春館”和草藥園“蕃滋園”。1871年在再春館的基礎上設立了官立醫(yī)學校兼醫(yī)院，后來發(fā)展成了熊本醫(yī)學校、熊本醫(yī)學專門學校和熊本醫(yī)科大學，是熊本大學醫(yī)學部的母體。蕃滋園后來則發(fā)展為熊本藥學校、九州藥學專門學校和熊本藥學專門學校，最終變成熊本大學現(xiàn)在的藥學部。

夏目漱石和小泉八云曾執(zhí)教于此

五高是1887年作為官立第五高等中學創(chuàng)辦的，1894年變更為第五高中。很多名人和偉人都在五高學習或執(zhí)教過。講道館柔道的創(chuàng)始人、后來擔任東京高等師范學校（現(xiàn)在的筑波大學）校長的嘉納治五郎在是五高剛創(chuàng)辦時的校長。文學家拉夫卡迪奧·赫恩（小泉八云）和夏目漱石等也擔任過五高的英語教師。著名的物理學家和隨筆家寺田寅彥在五高就讀時是夏目漱石的學生。熊本大學的校園里有夏目漱石的銅像和俳句碑、有嘉納治五郎作品的篆刻和小泉八云演講的浮雕等。

教育學部的前身——縣立熊本師范學校始于明治時代初期的1876年，雖然經(jīng)歷數(shù)次更名，但繼承了傳統(tǒng)，二戰(zhàn)期間與女子部合并，成為官立熊本師范學校男子部·女子部，直到戰(zhàn)爭結束。

熊本大學合并了上述各個領域的學校。建校之初設置了法文學部、教育學部、理學部、醫(yī)學部、藥學部和工學部6個學部。此后，除了1979年將法文學部拆分為法學部和文學部，形成7個學部外，學部的結構一直沒有太大變化。1964年新設置了教養(yǎng)部，但已于1997年廢除。

關于研究生院，各學部相關的研究科和研究部都是在1960年代至1970年代陸續(xù)成立的。包括文學研究科、法學研究科、理學研究科、工學研究科、醫(yī)學研究科、藥學研究科等，這些研究科最近10年左右進行了重組，變成了“人文科學研究部”、“社會文化科學教育部”、“先端科學研究部”、“自然科學教育部”、“生命科學研究部”、“醫(yī)學教育部”、“保健學教育部”、“藥學教育部”以及“教育學研究科”等。

多數(shù)學部和研究生院都集中在黑發(fā)校區(qū)。其中文學部、教育學部和法學部的建筑位于北區(qū)，南區(qū)是理學部和工學部的教室及研究設施。醫(yī)學部及其附屬醫(yī)院位于本莊校區(qū)，藥學部位于大江校區(qū)。

除此之外，熊本大學的設施和機構還包括熊本大學醫(yī)院、研究生院先導機構、全球推進機構、國際先端醫(yī)學研究機構和人類逆轉錄病毒學共同研究中心等。

開設“肥后熊本學”課程

所有學部的學生從入學就開始學習的通識教育由大學教育統(tǒng)括管理運營機構負責。主要由“多語言文化教育”、“數(shù)理及數(shù)據(jù)科學教育”和“學習、思考并加深對地區(qū)的了解”三部分構成，作為獨特的地域學，開設了“肥后熊本學”課程。目標是通過在歷史、文化、社會、自然、環(huán)境和生命6個領域對熊本的常見事物進行重新審視，加深對更加本質(zhì)和普遍性的課題的理解，并將其轉化為“知識”。

熊本大學還積極致力于與地區(qū)和產(chǎn)學的合作。設置了熊本創(chuàng)生推進機構，推進了獨特的舉措。包括設置旨在幫縣內(nèi)企業(yè)確保人才的基地、與熊本縣和縣內(nèi)的市町村簽訂關于人才回流制度的全面合作協(xié)議。此外，還在與縣內(nèi)的企業(yè)開展產(chǎn)學合作，比如成立新一代初創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)支援聯(lián)盟等。

另外，熊本大學還在“扎根當?shù)?、走向全球的未來志向型研究基地大學”的理念下，致力于“超級國際化大學建設支援項目”，以及旨在強化世界一流研究功能的“研究型大學強化促進項目”。

文學部1979年與法學部拆分時，設置了哲學科、地域科學科、史學科和文學科4個學科，不過后來多次進行重組，比如哲學科和史學科改組為人類科學科和歷史學科（1997年）等，現(xiàn)在由“綜合人類學科”、“歷史學科”、“文學科”和“通信信息學科”4個學科構成。這4個學科下設9門課程，有23個教育研究領域等，是一個涉獵領域非常豐富的學部，即使在全國的國立大學中也屈指可數(shù)。文學部約有70名教師，開展各種各樣的課程，學生與教師的比例為10：1，這種小班教育也是文學部的特色。另外，作為文學部的附屬機構，2017年設置了以曾經(jīng)在此執(zhí)教的夏目漱石和小泉八云的名字命名的“漱石·八云教育研究中心”，積極開展了研究和演講活動等。

教育學部除了中小學教師培養(yǎng)課程和其他類型學校的教師培養(yǎng)課程兩門課程外，還有以培養(yǎng)社會教育和福祉等學校教育以外的教育專家為目的的生涯體育福祉課程（1997年設置）及地域共生社會課程（2000年設置）。此外還設有學部附屬的中小學、特別支援學校和幼兒園。

理學部是研究基礎科學的學部，以舊制五高的理科和熊本工業(yè)專門學校的一部分為母體成立。當初為6個學科，2004年改編為1個學科和13個講座，學生入學后前兩年可以選擇自己想學的課程，在確定自己適合學什么之后，從大三開始選擇專業(yè)課程。

醫(yī)學部由6年制的醫(yī)學科和4年制的保健學科（保健學士教育課程）構成。繼承了江戶時代的藩校的傳統(tǒng)，自私立熊本醫(yī)學校（1896年設立，醫(yī)學部的前身）以來，已經(jīng)培養(yǎng)出1萬多名畢業(yè)生。

藥學部起源于肥后藩開設的藥園，也是一個有著悠久傳統(tǒng)的學部，目標是在“通過醫(yī)藥為人類健康做貢獻的綜合化學”的理念下，讓學生學習基礎知識，并以生命科學為基礎，培養(yǎng)具有先進的藥學思維和倫理觀且富有創(chuàng)造性的人才。2006年開設了旨在培養(yǎng)藥劑師的6年制課程“藥學科”和專門培養(yǎng)研究人員的4年制課程“創(chuàng)藥與生命藥科學科”，同時還設置了日本國立大學中的首個藥學部附屬創(chuàng)藥研究中心。

工學部起源于1897年設置的舊制五高的工學部。工學是一門造福人類和社會的科學，目前由“土木建筑學科”、“機械數(shù)理工學科”、“信息電氣工學科”和“材料與應用化學科”4個學科，下設12門教育課程。

熊本大學擁有本科生7652人，其中男生4517人，女生3135人，研究生1987人，其中男生1458人，女生529人（包含外國留學生）。教職員共2721人（其中女性1357人）。另外，專職教師數(shù)量為文學部60人、教育學部71人、法學部44人、理學部71人、醫(yī)學部306人、藥學部51人、工學部147人（以上為截至2020年5月的數(shù)據(jù)）。

現(xiàn)任校長是熊本大學醫(yī)學部醫(yī)學科畢業(yè)的原田信志，2015年4月上任，不過任期即將屆滿，從2021年4月開始，小川久雄將就任熊本大學第14代校長。小川畢業(yè)于熊本大學醫(yī)學部醫(yī)學科，取得了醫(yī)學博士學位，歷任醫(yī)學部教授、大學附屬醫(yī)院副院長和大學附屬醫(yī)院先端醫(yī)療支援中心主任等職務，2016年起擔任國立研究開發(fā)法人國立循環(huán)器病研究中心理事長。